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大型精制礼品书《××教育策 划 文 案》
作者:杜鹃

 

念  反映××教育事业的最新风貌,以最佳功能使受礼者难以忘怀。

 

策划背景分析 

××区是上海历史最悠久的城区,是上海近代商业的发祥地,是上海中心商业区的核心区域,是上海的行政文化中心,是上海发展都市旅游的精华之地,是体现上海国际大都市繁荣繁华的重要窗口;××区教育局也将以其特有的教育资源优势,在未来的发展中迸发出巨大的能量。

 

──要进一步实施科教兴区战略,以提高人的素质为目标,强化创新观念,实现资源重组,依靠社会力量,多形式办学, ××区初步建成学习型城区。构筑素质教育的终身教育体系,并形成学前教育、义务教育、高中教育和职业教育、成人教育互相沟通、协调发展的格局。   

 

──发挥××区内一批知名度高的中学、职校、小学和幼儿园的名校(园)效应,积极推进优质教育和充分教育,依托“名牌”辐射,创建一流教育。通过发展一批、调整一批,使××区的总体上处于在全市处于领先地位。   

 

──适应新世纪改革开放的需求,积极推进各项教育改革,抓好师资队伍建设,积极推进教育信息化工程,逐步推行双语教育,加强××区企事业单位管理人员与职工的岗位和技术培训,逐步在“窗口”企业中推行双语接待服务。   

 

  ──建立和健全以全面提高居民的生活质量和科学文化素养为宗旨的科普活动网络,继续办好社区学校和市民学校,开展“科普进社区, 知识进家庭”活动,发展并形成一批科普基地。

 

××区的教育应该是大都市型的、精品型的,应该是深入的、开拓创新的、与时俱进的,有优、特、精品牌效应的。研究教育规律,在此基础上不断创新,定位要高、措施要新、效果要实,抓住发展良机,聚精会神,一心一意、扎扎实实地建设与国际大都市相匹配的中心城区“优、特、”教育发展体系,为创建××精品教育品牌作出贡献。

 

根据这一策划背景和授权意图,我们接受策划、编辑、设计和制作大型精制礼品书××教育》的任务,努力把这部反映当代××教育事业风貌的精制礼品书工作做好。

 

读者对象

 

1.    国家级领导人

2.    国宾级友好人士

3.    国内外友好往来的教育文化机构

4.    教育部门有关领导人和知名人士

5.    有重大贡献的××区教育界人士

6.    ××区教育事业有重大贡献的各界人士

7.    其他有关部门人士

 

策划创意

 

根据授权意图和读者定位诉求,我们认为,大型精制礼品书××教育》的策划创意可有以下一些新的设计∶

 

1.        在外形上有厚重感,在外包装上可设计成一块上海老城墙的古砖,寓意为××教育的源远流长和弘扬××教育工作者教书育人甘为砖石的崇高品德。

 

2.        在书的使用材质的内涵上要有现代感,大量的文字和图片可用有声有图的可视光盘形式制作,可直接在VCD机和电脑上播放。而用于印刷的平面设计的纸张部分则可制作具有收藏文献价值的仿真制品,给人以豪华珍贵的感觉。

 

3.        在内容设计上应突出“以人为本”的理念,重点表现××教育工作者的形象和行为,在介绍“优、特、”的教育发展体系时,大量介绍××教育事业中的优秀教师和后来培育成才的成功人士,以“××名校、××名教师和××名学生”让人留下深刻的印象。

 

4.        在用于印刷的平面设计的纸张部分中可选用××教育事业发展中最具代表性的经典内容予以展示,既能表示××教育事业的发展历程,又能展现黄浦教育事业的时代风采,比如∶××区第一所学校××中学的老照片仿真件,新世纪初××名教师和××名学生的亲笔签名仿真件。

 

5.        在制作使用大量文字和图片的有声有图可视光盘时,可利用××教育事业中的科技力量来制作多媒体电子书籍,以一部反映××教育事业时代风采的专题纪录片和一部多媒体电子书籍组成的有声有图可视光盘,将以现代化图书形式使国内外读者耳目一新。

 

6.        当这部书打开时,能发出一种音乐和电子模拟声向接受礼品者致意时,一定会让接受礼品者感到惊喜,并使赠礼时的气氛更加活跃。

 

工作程序

 

1.    组成《××教育》编辑委员会

2.    研究决定《××教育》编辑大纲

3.    指定专人撰稿

4.    指定专人设计

5.    组织多媒体电子书制作小组开始设计

6.    联系印刷制作单位

7.    ××教育》编辑委员会审稿

8.    改稿校对

9.    ××教育》编辑委员会复审定稿,签发付印

10.   多媒体电子书定稿制作

11.   印制完成

 

结语

 

我们认为∶一部有纪念意义的礼品书是令人难忘的,而有了创新策划的新颖礼品书则尤其让人爱不释手,并能让接受礼品者将礼品放置在他家中最显著的位置,以向其他来宾们介绍这一珍品。

 

因此,我们策划设计这部大型精制礼品书××教育》,也希望能在精制礼品中脱颖而出,以其精巧、精美和豪华博得接受礼品者的重视和难忘,也为××区教育局的形象传播提供一件新颖的精美礼品样式。

 

 

 

大型精制礼品书《××教育》内容框架设计

 

 

××区教育概况

介绍××区的教育事业发展历程。

 

××区教育的新思路

介绍与国际大都市相匹配的中心城区“优、特、”教育发展体系和教育现代化计划。

 

××区教育资源

介绍××区的不同层次的教育资源。

 

××名校

介绍××区的名牌学校,如∶××中学、××中学。

 

××名教师

介绍××区的著名教师,如∶××。

 

××名学生

介绍××区教育事业培养的有成就的著名学生,如∶××、×××。

 

××教育名人

介绍为××区教育事业作出贡献的教育名人,如∶×××。

 

××教育与世界

    介绍××区教育事业的对外交流情况。

 

××教育珍品

    用××区教育事业发展过程中的珍贵文献作仿真复制。 



来源:原创
阅读:6064
日期:2005-12-26

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